1

Spotten 1 i Freinberg, Østrig, er registreret under kategorien historie. Beskrivelsen knytter navnet til første fase af læseplanen på Feinberg School of Medicine. Fasen danner grundlag for medicinsk uddannelse gennem naturvidenskab, kliniske færdigheder og tidlig patientkontakt. Undervisningen er organiseret i moduler omkring forskellige organsystemer. Modulerne forbinder biokemi, genetik, cellebiologi, anatomi, histologi og patologi med patientbehandling. Studerende træner også kommunikation, sygehistorik, måling af vitale tegn og medicinsk etik. Synthesis & Application Modules giver plads til repetition, refleksion og anvendelse af det lærte. Et forskningsprojekt med en fakultetsmentor giver hver studerende et selvvalgt fagligt fokus. Education Centered Medical Home bringer klinisk læring ind fra begyndelsen. Her arbejder studerende med faste vejledere og medstuderende i et team omkring patienter. Forløbet inddrager også sundhedsvæsenets organisation og økonomi. Kliniske øvelser bruger både standardiserede og virkelige patienter. Læseplanen forbinder videnskabelig forståelse med sikker, evidensbaseret og patientcentreret behandling. Spotten giver dermed en uddannelsesmæssig vinkel på Freinberg.